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O Repositório Institucional da Universidade Federal Rural da Amazônia (RIUFRA) é um dispositivo de armazenamento e disseminação das obras intelectuais da UFRA, produzidas no âmbito das atividades de pesquisa, ensino e extensão da instituição. É composto de documentos em formato digital, provenientes das atividades desenvolvidas pelo corpo docente, discente e técnico-administrativo da UFRA e por obras elaboradas a partir de convênio ou colaboração entre a instituição e outros órgãos publicados em autoria e/ou coautoria.


  1. Repositório Institucional da Universidade Federal Rural da Amazônia - RIUFRA
  2. CAMPUS SEDE
  3. BIBLIOTECA UFRA (Campus Belém)
  4. Biblioteca Central - Artigos Científicos
Use este identificador para citar ou linkar para este item: http://repositorio.ufra.edu.br/jspui/handle/123456789/1735
Título: A sustentabilidade ambiental em bibliotecas universitárias públicas, localizadas em Belém, PA: realidades e desafios.
Autor(es): BRASIL, Heloisa dos Santos
SANTANA, Antônio Cordeiro de
Palavras-chave: Unidades de informação - Sustentabilidade ambiental
Ensino superior
Práticas sustentáveis - Bibliotecas
Sustentabilidade ambiental - Bibliotecas
Information units
University education
Sustainable practices
Data do documento: 2022-10-18
Editor: Revista Ciência da Informação
Citação: BRASIL, H. S.; SANTANA, A. C. A sustentabilidade ambiental em bibliotecas universitárias públicas, localizadas em Belém, PA: realidades e desafios. Ciência da Informação, [on line], v. 51, n. 1, p. 67-84, jan./abr. 2022. Disponível em: http://repositorio.ufra.edu.br/jspui/handle/123456789/1735. Acesso em: .
Resumo: Este artigo versa sobre a sustentabilidade ambiental em bibliotecas universitárias (BU) das Instituições de Educação Superior (IES) públicas, localizadas em Belém-PA. O objetivo foi o de identificar práticas sustentáveis nas bibliotecas universitárias, uma vez que a sustentabilidade está presente nas missões de todas as quatros IES, às quais as BUs pesquisadas são subordinadas, e nos Planos de Logística Sustentável (PLS) de três destas IES. Trata-se de uma pesquisa de abordagem quantitativa-qualitativa, do tipo exploratória. As ferramentas de coleta de dados utilizadas foram: levantamento bibliográfico, observação e uma entrevista estruturada com as dirigentes de cada biblioteca. A análise dos dados permite o entendimento de que as bibliotecas não desenvolvem práticas sustentáveis de modo sistemático e de que não existem projetos específicos, mas ações sustentáveis pontuais, principalmente aquelas que não dependem de altos investimentos financeiros, mas estão relacionadas às atitudes dos membros das equipes. Ainda assim, existem práticas sustentáveis que, mesmo com essas características, não estão implantadas nas unidades de informação pesquisadas.
Abstract: This article deals with environmental sustainability in university libraries (BU) of public Higher Education Institutions (HEIs) located in Belém-PA. The objective was to identify sustainable practices in university libraries since sustainability is present in the missions of all four HEIs whose BUs researched are subordinate and in the Sustainable Logistics Plans (PLS) of three of these HEIs. It is a research with a quantitative-qualitative approach of the exploratory type. The data collection tools used were: a bibliographic survey, observation, and a structured interview with the directors of each library. Data analysis allows the understanding that libraries do not systematically develop sustainable practices. There are no specific projects but specific sustainable actions, especially those that do not depend on high financial investments but are related to team members’ attitudes. However, sustainable practices with these characteristics are still not implemented in the researched information units.
Este artículo trata sobre la sostenibilidad ambiental en bibliotecas universitarias (UB) de Instituciones de Educación Superior (IES) públicas, ubicadas en Belém-PA. El objetivo fue identificar prácticas sostenibles en las bibliotecas universitarias, ya que la sostenibilidad está presente en las misiones de las cuatro IES, a las que las BUs investigadas son subordinadas, y en los Planes de Logística Sostenible (PLS) de tres de estas IES. Es una investigación con enfoque cuantitativo-cualitativo, de tipo exploratorio. Los instrumentos de recolección de datos utilizados fueron: elección de la bibliografía, observación y entrevista estructurada a las directoras de cada biblioteca. El análisis de los datos permite comprender que las bibliotecas no desarrollan las prácticas sostenibles de manera sistemática y que no existen proyectos específicos, sino acciones sostenibles específicas, especialmente aquellas que no dependen de altas inversiones financieras, sino que están relacionadas con las actitudes de los miembros de los equipos. Asimismo existen prácticas sostenibles que, aunque presenten este rasgo, no se efectuan en las unidades de información investigadas.
URI: http://repositorio.ufra.edu.br/jspui/handle/123456789/1735
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